幼兒園墻壁畫(huà)又稱(chēng)幼兒園墻畫(huà)，是近年來(lái)幼兒園裝飾墻中用手繪涂鴉表現(xiàn)的最普遍方式，有的地方則明文規(guī)定幼兒園必需畫(huà)卡通圖案來(lái)作外墻裝飾，由此，幼兒園手繪墻圖案常以卡通人物、動(dòng)畫(huà)、風(fēng)景、迪斯尼形象為繪制對(duì)象，還適合于幼兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、寵物店、圖書(shū)館、兒童服裝店、兒童醫(yī)院、商場(chǎng)、飾品店、牛奶店、少年宮、玩具店等，為突出幼兒園的整體效果，手繪墻圖案以最大視覺(jué)效果設(shè)計(jì)，通常用填色和鉤黑線(xiàn)來(lái)突出視覺(jué)，具體繪出來(lái)的效果還可進(jìn)入手繪墻素材頁(yè)面進(jìn)行對(duì)比，至于外墻材料則采用特殊油漆繪制，特點(diǎn)是抗堿性和耐酸性，所以日曬雨淋不掉色且不變色，至于兄弟手繪墻價(jià)格，不同于手繪墻公司、墻繪公司和手繪壁畫(huà)公司等，因?yàn)槲覀兪悄阒苯用鎸?duì)的繪制人員，沒(méi)有中間價(jià)格，所以這一點(diǎn)請(qǐng)廣大朋友們放心!

　　幼兒園的手工繪畫(huà)、墻體作畫(huà)、噴繪畫(huà)、壁畫(huà)、裝飾畫(huà)、室內(nèi)繪畫(huà)、室外繪畫(huà)及噴畫(huà)的互動(dòng)過(guò)眾多的實(shí)踐，我感覺(jué)幼兒園環(huán)境裝飾、手工繪畫(huà)、壁畫(huà)、立體繪畫(huà)、噴畫(huà)這些都與教學(xué)和師生有互動(dòng)性：

　　1.幼兒園環(huán)境定氛圍，而這些環(huán)境的裝飾與教學(xué)又是互動(dòng)的 環(huán)境是幼兒藝術(shù)活動(dòng)不可分割的一部分，她有時(shí)是藝術(shù)活動(dòng)的起始，有時(shí)是藝術(shù)活動(dòng)的延伸。為了讓幼兒對(duì)教學(xué)活動(dòng)有所了解，引發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)探索興趣，我們將所要學(xué)的知識(shí)在環(huán)境中露出冰山一角。常常引得幼兒們對(duì)所學(xué)的內(nèi)容，翹首以待、積極關(guān)注、嘗試。為了讓學(xué)有余力幼兒進(jìn)一步得到心理能力上的滿(mǎn)足，讓學(xué)力不足的幼兒有一個(gè)更長(zhǎng)的消化知識(shí)的過(guò)程，我們?cè)诃h(huán)境中將知識(shí)保留，并將其適當(dāng)引向更廣闊的空間。我們環(huán)境中的許多作品不僅是裝飾幼兒園環(huán)境的上乘之作，還可為教育、教學(xué)所用。例作品《我?guī)蛬寢屃酪路妨罈U上的毛巾、衣服，長(zhǎng)短不一，可放在區(qū)角活動(dòng)中，作為計(jì)算教具，可用來(lái)認(rèn)識(shí)上下、長(zhǎng)短、數(shù)數(shù)。還可讓幼兒根據(jù)毛巾的長(zhǎng)短用線(xiàn)條作長(zhǎng)短順序的紀(jì)錄，三八節(jié)時(shí)將動(dòng)物放大可進(jìn)行作為愛(ài)媽媽教育的圖片《我?guī)蛬寢屃酪路?。在環(huán)境與教學(xué)的互動(dòng)中，兩者互為一體又互相促進(jìn)，環(huán)境不再是一種擺設(shè)，而是幼兒學(xué)習(xí)生活的一部分。